单选题
学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予()。
发布日期：2021-03-12
行政处罚
行政处分或解聘职务
撤销教师资格
追究民事法律责任
试题解析
教学任务
教学任务是指在教学中为实现教育目的所提出的不同层次要求。除教学共同的一般任务外，各级各类学校、各门学科乃至每一单元、每堂课的教学均有各自具体的任务。有的国家称之为“教学目标”。教学任务是师生从事一切教学活动的指针，选择教学内容和教学方法的依据，也是衡量教学成败的标准。在中国，一般包括：（1）使学生掌握系统的文化科学基础知识和基本技能；（2）培养世界观和道德、审美、劳动等观念及相应的行为方式；（3）使学生身心都得到发展。
- 中文名
- 教学任务
- 出处
- 《教育大辞典》
损失
损失是一个汉语词汇，读音为sǔn shī，指失去东西，不会有补偿。也指损毁丧失，毁坏。损失既可作动词、也可作名词。反义词是收益、收获。
- 中文名
- 损失
- 拼音
- sǔn shī
- 词性
- 名词、动词
- 外文名
- loss(丢失，损失）
- 反义词
- 收益、收获
校对
校对是书刊出版工作中的一道工序，指依据原稿或定本核对校样，改正校样上的差错。校对工作是整个出版工作中不可缺少的重要环节，是一项极为细致、重要的专门技术工作，主要任务是对照原稿逐一核对校样。按照书刊的出版规则和要求，发现排版和编辑加工中的问题，并及时改正其中的错误。新闻出版机构的校对工作有其特殊性和紧迫性，特别需要注意人名、职名、地点、组织机构名称、时间、数字、引文、重要事实等方面的校对，以免出现事实差错。我国古时称其为“校雠”或“雠校”。《文选·魏都赋》中说：“雠校，一人读书，校其上下，得谬误为校。一人持本，一人读书，若怨家相对。”指的就是校对工作。
- 中文名
- 校对
- 古代称谓
- “校堪”或“校雠
- 工作内容
- 按原稿核对
- 外文名
- Text-proofing
- 拼音
- jiào duì
标签： 中华人民共和国教师法
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根据《中华人民共和国教师法》第十四条的规定，下列哪种情况不能取得教师资格或已取得教师资格的，丧失教师资格？()
取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备()。
下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。
对我国教师权利和义务做出明确、具体规定的是()。
教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复，情节严重的，可以根据具体情况给予()。
学校侵犯了教师的合法权益，受理教师申诉的机关是()。
《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备()。
杨老师，40岁，2001年师专毕业，在某乡中学任初中物理教师。工作以来，杨某教学能力突出，很快成为该学科的骨干教师。2013年，为了提高自己的学历层次，经杨某申...
()主管全国的教师工作。