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单选题

“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

发布日期:2021-03-18

“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
A

情境性

B

创造性

C

示范性

D

个别性

试题解析

有法可依

有法可依是指法律法规要完善,做到解决问题要有法可循。出自《中华法学大辞典 法理学卷》。

中文名
有法可依
定义
法律法规要完善,做到解决问题要有法可循
出处
《中华法学大辞典 法理学卷》

定法

定法,拼音:dìng fǎ,注音:ㄉㄧㄥˋ ㄈㄚˇ词语解释:制定法令、法规、办法等。

中文名
定法
词语解释
制定法令、法规、办法等
拼音
dìng fǎ
出处
韩非《韩非子·定法》第四十三章

教师

《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。

中文名
教师
主办单位
海南出版社
出版周期
旬刊
国际刊号
1674-120X
出版地
海南省
语种
中文
创刊时间
1984年
国内刊号
46-1072/G4
邮发代号
42-351

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