判断题
发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）
发布日期：2020-12-11
对
错
试题解析
发现学习
发现学习是指学习的主要内容未直接呈现给学习者，只呈现了有关线索或例证。学习者必须经历一个发现的过程，自己得出结论或找到问题的答案。它由美国著名心理学家布鲁纳研究并提出。发现学习具备四个方面的特征，有其优点，也有其局限性，应科学对待。
- 中文名
- 发现学习
- 应用学科
- 心理学
主动学习
主动学习（active learning）是2018年公布的计算机科学技术名词，出自《计算机科学技术名词 》第三版。
- 中文名
- 主动学习
- 所属学科
- 计算机科学技术
- 外文名
- active learning
- 公布时间
- 2018年
生的
生的，汉语词语，拼音是shēng de，意思是厘米。
- 中文名
- 生的
- 注音
- ㄕㄥ ㄉㄜ
- 拼音
- shēng de
- 释义
- “生的米突”之省；即厘米
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发现学习法”就是要求学生在学科的学习中（）
“发现学习法”就是要求学生在学科的学习中（）。
强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（）
学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是（）。
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