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判断题

课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。

发布日期:2021-03-18

课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。
A

B

试题解析

课堂纪律

课堂纪律是指为保障或促进学生的学习而设置的行为标准及施加的控制。良好的课堂纪律是课堂教学得以顺利进行的重要保障条件,有助于维持课堂秩序,减少学习干扰,也有利于学生获得情绪上的安全感。

中文名
课堂纪律
处理方法
宽容法、调桌法、重申纪律法等
定义
为了维持正常的教学秩序,
所属领域
教育心理学

生的

生的,汉语词语,拼音是shēng de,意思是厘米。

中文名
生的
注音
ㄕㄥ ㄉㄜ
拼音
shēng de
释义
“生的米突”之省;即厘米

课堂

课堂是学生学习的场所,或课堂是育人的主渠道。课堂是一种有结构的时期,学生在这个时期打算学习知识。教师或导师会在上课时,教导最少一个,甚至更多的学生。课堂的英文单词“lesson”来自拉丁语“lectio”,代表阅读和说出来。

中文名
课堂
别名
上课
作用
学习作用
外文名
lesson,class等
拼音
kè táng

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