单选题
发布日期:2021-04-19
《新衰绿猗丝》
《社会契约论》
《爱弥儿》
《忏悔录》
教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识,这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来,其主旨是对教育实践产生影响。教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端,使教育工作更有起色。如陶行知先生的“生活教育”思想,聂圣哲先生的“养活教育”思想。“教育”内含“教”与“育”两个方面。“教”的对象是知识,“育”的对象是价值。
著作是汉语词汇,拼音zhù zuò,按照古代的要求,“著作”是专指创造性的文章而言的。前人没有阐发过或没有记载过的,第一次出现的文章或书籍,才算是“著作”。因为它是针对某专一题材的,所以也叫做“专著”。
卢梭,男, 2001年2月4日出生,澳大利亚跳水运动员。
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小儿肺炎喘嗽的临床特征是()。
60kg体重的成人,烧伤总面积为60%,伤后第1个8小时所需补充的失液量()
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“所谓知识其实只是人类用象征性的观念、词语对现实进行的表述。观念也只是现实的符号表征,它指代现实,但不是现实本身。”该观点属于()。
女,30岁,有偏头痛史5年,近2个月来发作频繁,为控制症状,急性期应首选()
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