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填空题

一堂好课的标准有:()、教学内容正确、教学方法恰当、()。

发布日期:2020-12-11

一堂好课的标准有:()、教学内容正确、教学方法恰当、()。

试题解析

教学方法

教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授方法与学习方法的统一。教授法必须依据学习法,否则便会因缺乏针对性和可行性而不能有效地达到预期的目的。但由于教师在教学过程中处于主导地位,所以在教法与学法中,教法处于主导地位。

中文名
教学方法
应用范围
教育心理学
外文名
teaching method
应用学科
心理学

好课

关于好课的标准见仁见智、众说纷纭,多种因素纠葛和影响下有分歧是必然的,但决不至于"美丑不分"或"以丑为美,以美为丑",所以,结合个人的浅见,谈谈"好课"要处理好下列一些关系。

中文名
好课
特点
预设性和生成性统一
标准
见仁见智
性质
事先精心准备、细密组织

恰当

恰当,汉语词语,拼音为qià dàng,意思是正好;适逢。

中文名
恰当
读音
qià dàng
外文名
proper
释义
正好;适逢

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