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单选题

()可以帮助幼儿适应社会生活,促进个性品质健康发展

发布日期:2020-10-19

()可以帮助幼儿适应社会生活,促进个性品质健康发展
A

德育

B

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D

体育

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德育可以帮助幼儿适用社会生活,促进个性品质的健康发展

三岁左右的婴幼儿,随着()的发展,可以产生带有简单主题和角色的游戏,能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。

()可以帮助幼儿适应社会生活,促进个性品质健康发展

()是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,是幼儿期典型的游戏形式。

史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与()和社会生活紧密结合。

教师是幼儿初步学习适应社会生活的引路人

在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活”,这种观点是()

在学校课程与社会生活的关系问题中,被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会...

幼儿园常用的教育教学方法中,()是教师根据教育目标的要求组织幼儿到幼儿园外,如自然界,生产现场。社会生活场所等去学习的活动。

在学校课程与社会生活的关系问题上,认为“教育为社会生活作准备,学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具”,这种观点是()。