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单选题

诊断性评价往往在教育活动的()

发布日期:2020-12-11

诊断性评价往往在教育活动的()
A

过程中进行

B

开始前进行

C

结束后进行

D

各阶段中进行

试题解析

诊断性评价

诊断性评价是为使教学适合学习者的需要和背景情况,对学生是否具有达到新的教学目标所必需的基本知识和技能所作的评定。也是对学生各种优点、特殊兴趣、才能、禀赋和问题的识别。通过诊断,可以设计一种排除学习障碍的教学方案,把高于和低于所假设的“零点”的学生置于最有益的教学序列中, 并找出妨碍学生学习的原因,从而保证教与学的成功。一般这种诊断都是在各学年、各学期或某一教学阶段开始或结束前进行。

中文名
诊断性评价
应用学科
心理学
外文名
Diagnostic Assessment
应用范围
教育心理学

教育活动

教育活动有广义与狭义之分,广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。

中文名
教育活动
注释
影响人的身心发展的各种教育活动
宗旨
进行人的
特点
实践性、目的性

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