此试题出现在
对于造成医疗事故的需采取的措施是（ ）。
北师大版二年级下册“派车”的教学片断： （1）出示问题：假期里，我们班将组织25名优秀学生进行社会实践夏令营，学校安排面包车、小轿车两种车接送。其中面包车每辆限乘8人，小轿车每辆限乘3人。假如你是老师.你将如何派车？ （2）学生独立思考后并在小组内交流。 （3）学生汇报： 生1：派2辆面包车和3辆小轿车，算式：2×8=16（人）3×3=9（人）。 师：掌声鼓励! 生2：派4辆面包车，留7个坐位放行李。算式：8×4—7=25（人）。 生3：派5辆面包车。 师：说说你的理由。 生3：每辆面包车坐5人，留3个坐位放行李，算式：5×5=25（人） 师：也可以! 生4：派6辆面包车，其中5辆面包车每辆坐4人，一辆坐5人，空位放行李。 学生海阔天空地答，而教师不管学生如何回答，都一一加以肯定，以示教学的民主，体现“鼓励解决问题策略的多样化”。待过了20分钟，学生说出了11种派车方案（其中有8种方案空位超过一辆车的坐位）时，教师小结并布置了练习：同学们真能干，想出了这么多的方案，每种方案都有自己的特色。如果增加4位教师，共有29人，你又会怎样派车呢？ 问题：从解题策略多样化要注意的有关问题的角度分析本材料。
形象抽象水平的概括是指所概括的事物特征或属性（）。
被后人称为“方书之祖”的专著是（）。
顶管法是使用千斤顶将预制管状构件按顺序水平压入自然土层，形成地下建筑主要结构的施工方法，该工法包括土压平衡、泥水平衡两类.
家庭财产保险是以城乡居民的（）为保险标的的一种保险。
厂内汽车行驶速度在出入大门或倒车时或在车间内内部均不得超过（）km/h。
单弓运行模式下列车限速60km/h.
（）直接与淋巴细胞表面分子结合，起到溶解或封闭的作用。
劳动合同期限（ ）的，试用期不得超过两个月。
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