单选题
将儿童游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则游戏，这是（）
发布日期：2020-12-11
儿童游戏动机分类
儿童游戏的教育作用分类
儿童游戏的社会性分类
儿童游戏的认知分类
试题解析
象征性游戏
19世纪下半叶，心理学家提出了诸多游戏理论：早期理论从生物学角度将游戏视为本能和先天需要，当代游戏理论则关注游戏对个体发展的重要功能。皮亚杰从认知发展角度指出，游戏不仅是个体智力或认知活动的一方面，还是同化超过顺应的表现。他将游戏分为练习游戏、象征游戏和规则游戏。象征游戏作为其中一种类型，是将知觉到的事物用它的替代物进行表征的游戏形式，前运算阶段的幼儿进行此类游戏。
- 中文名
- 象征性游戏
- 领域
- 心理学
- 外文名
- Symbolic play
运动游戏
儿童游戏的一种形式，其特点是以身体的动作和活动达到快乐的目的。这类游戏存在于整个儿童时期，但水平不同。婴儿是以一些基本动作来游戏，像踢腿、爬行、迈步等；幼儿则以一些技能性动作来游戏，像骑车、踢毽子、跳绳等。在运动游戏中，儿童不但可以获得运动的兴趣，还可以学习一定的技能。
- 中文名
- 运动游戏
- 应用学科
- 心理学
- 外文名
- Movement play
分为
分为 - 拼音fēn wéi 动词，生活中经常使用词语，如：“一分为二”、“一分为三”等。
- 中文名
- 分为
- 注音
- ㄈㄣ ㄨㄟˊ
- 拼音
- fēnwéi
- 解释
- 判断；断定
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此试题出现在
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