问答题
如何提高粘土的可塑性？
发布日期：2020-12-11
试题解析
可塑性
生物体的结构、形态和功能还未达到成熟和稳定水平时，容易受环境因素的影响而产生变异的一种自然属性。教育心理学中所指的可塑性，主要指儿童在成熟过程中，其心理发展易受环境和教育的影响。研究指出，儿童的可塑性随年龄的增长而降低。一般认为儿童早期的可塑性最大。如果在这个时期失去了良好的教育和训练，将会给儿童以后的心理发展带来难以弥补的损失。
- 中文名
- 可塑性
- 应用学科
- 心理学
- 外文名
- Plasticity
- 应用范围
- 发展心理学
提高
提高，读音是tí gāo，汉语词语，意思是使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。
- 中文名
- 提高
- 拼音
- tí gāo
- 外文名
- improve
- 注音
- ㄊㄧˊ ㄍㄠ
黏土
黏土是含砂粒很少、有黏性的土壤，水分不容易从中通过而具有较好可塑性。一般的黏土都由硅酸盐矿物在地球表面风化后形成，一般在原地风化，颗粒较大而成分接近原来石块的，称为原生黏土或者是一次黏土。这种黏土的成分主要为氧化硅与氧化铝，色白而耐火，为配制瓷土之主要原料。
- 中文名
- 黏土
- 用途
- 制作瓷器
- 别名
- 粘土
- 成因
- 风化，成岩作用
- 特点
- 无毒无味、安全环保、益智开发
- 外文名
- clay
- 分类
- 高岭石族；蒙脱石族；伊利石族；绿泥石族
- 主要成分
- 硅铝酸盐
- 形状
- 晶体
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