问答题
简述国外学前儿童游戏理论的心理学研究的发展趋势。
发布日期：2020-12-11
试题解析
学前儿童
我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如，许多人在翻译英语资料时，把“学龄前儿童”（preschool children）、“幼儿”（young children）以及“早期儿童”（early childhood）等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。
- 中文名
- 学前儿童
- 释义
- 正式进入小学阶段学习前的儿童
游戏理论
游戏理论由心理学家威廉·斯蒂芬森提出的一套新异的媒介观。斯蒂芬森集中探讨了传播的游戏性质。他先将人类的所有行为分成工作与游戏两种。他说：“工作是对付现实，是谋生，是有产品的。相反，游戏基本上是没有产品的除非是提供自我满足。”与此相应，他又分出两种传播：一种是工作性传播，比如下达命令；另一种是游戏性传播，比如相聚闲聊。
- 中文名
- 游戏理论
- 探讨
- 传播的游戏性质
- 领域
- 应用心理学
- 发明者
- 威廉·斯蒂
- 分类
- 工作性与游戏性
- 著作
- 《传播的游戏论》
发展趋势
发展趋势（developmental trend）是2014年公布的心理学名词，出自《心理学名词》第二版。
- 中文名
- 发展趋势
- 所属学科
- 心理学
- 外文名
- developmental trend
- 公布时间
- 2014年
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此试题出现在
A camera takes light rays bounced off objects and _____ them on a sheet of a film.
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