问答题
简述数据库概念设计的主要步骤。
发布日期：2020-12-11
试题解析
概念设计
概念设计是由分析用户需求到生成概念产品的一系列有序的、可组织的、有目标的设计活动组成的，它表现为一个由粗到精、由模糊到清晰、由抽象到具体的不断进化的过程。概念设计即是利用设计概念并以其为主线贯穿全部设计过程的设计方法。概念设计是完整而全面的设计过程，它通过设计概念将设计者繁复的感性和瞬间思维上升到统一的理性思维从而完成整个设计。
- 中文名
- 概念设计
- 性质
- 有序的、可组织的设计活动
- 外文名
- conceptual design
数据库
数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。
- 中文名
- 数据库
- 概念
- 电子化的文件柜
- 功能
- 组织、存储和管理数据
- 外文名
- database
- 作用
- 对
- 类别分类
- 关系数据库
简述
简述是一个汉语词汇，意思是用简要的语言陈述，描述或总结。
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此试题出现在
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材料：张老师是一名语文老师，为了更好地提升学生的语文专业素养，她独创了语文课前演讲一分钟、诵读一分钟教学法，要求学生每天练一页书法。张老师对做得不好的学生总是耐·心指导，鼓励他们只要坚持下去就会有收获。这种做法培养了学生良好的学习习惯'也奠定了学生坚实的人生基础。张老师规定在讲读课文之前，学生必须预习并且至少要提出一个问题；向学生提问时她不给唯一答案，学生也可以反问老师等。她让学生手里始终握着笔'便于写批注、做记号。新课程改革倡导的自主、探究、合作的学习理念，在张老师的语文课上都得到了生动的诠释。学生们认为上张老师的语文课，是一种享受，如果把学校比作一座大花园，那我们就会感到这座大花园一年四季春色满园！几年来，在繁重的教育教学工作、家务劳动之余，她勤于搜集各种与教育科研有关的资料，积极开展各种形式的教育科研实践，为教育科研带来源头活水。一沓沓资料，浸透着她执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表，一堂堂好课的开设、展示，一项项课题的开题、结题，她也逐步完成了从教学能手到科研能手的转化。除了钻研文学和现代汉语，张老师还注意学科间的横向联系，钻研哲学和历史，学习化学和地理知识。为了上好一节课，她翻阅几乎所有能接触到的资料；为了让课堂充满激情，她认真琢磨每一句课堂语言；为了弄清楚当前的热点问题，她阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍，并自费购买了很多与自身专业有关的书籍。学生们都很喜欢她的语文课。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张老师的教育行为。（14分）
诊断为流行性出血热患者，在病程第六天，尿量仅80ml，血压186/98mmHg，脉洪大，面水肿，体表静脉充盈，两肺底有散在湿音，对此病在治疗上应立即采用下列哪组措施治疗为好（）
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