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一位老师在批改学生的造句时,发现如下句子。 想——我想听到花开的声音。活泼——河里的水很活泼。 悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。 丢——上街时,毛毛把爸爸丢了。 爬——牵牛花像个小弟弟,爬在树上。 老师不假思索就把这些句子打“×”,理由是句式不符合人的语言表达习惯。 你怎样看待这位老师的教学行为?如果是你该怎样处理?
下列可用于创建“净利润”数据表的SQL语句是()。
下列哪一条VOC不是六西格玛意义上的顾客需求()
艾菲尔铁塔建于1889年,是巴黎的象征,它是为了庆祝法国大革命()周年而建的。
锁骨正位片:锁骨湿示为"∽"形弯曲为()。
各级领导干部,要“多一点应酬”。
原发性免疫缺陷病的突出症状是()
流脑脑膜炎期的临床表现特点是()
关于库存股的核算,下列说法正确的有()。
影响乳剂释药特性与靶向性的因素不包括()
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