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问答题

“支架式教学”的构成要素及特征是什么?

发布日期:2020-12-11

“支架式教学”的构成要素及特征是什么?

试题解析

支架式教学

根据欧共体“远距离教育与训练项目”(DGXⅢ)的有关文件,支架式教学被定义为:“支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架(conceptualframework)。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的,为此,事先要把复杂的学习任务加以分解,以便于把学习者的理解逐步引向深入。”

中文名
支架式教学
应用学科
心理学
外文名
ScaffoldingInstruction

特征

特征,汉语词语,读音为tè zhēng,意思是一事物异于其他事物的特点。

中文名
特征
拼音
tè zhēng
词性
名词
外文名
character
注音
ㄊㄜˋ ㄓㄥ
运用
艺术~|这个人的相貌有什么~?

要素

要素,是汉语词语,拼音是yào sù,意思是构成事物的必要因素。

中文名
要素
注音
ㄧㄠˋ ㄙㄨˋ
拼音
yào sù
引证解释
指构成事物的必要

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