阅读下面的教学案例，回答问题。探寻文化作品的品位 （1）主题探究以“我所喜欢的文化作品”为主题，作品形式不限，如文学、戏剧、影视、音乐等。把我们所喜欢的文化作品归为两类：流行作品与经典作品，并陈述各自的理由。以只喜欢流行作品的同学为一组，共同探讨：现在青少年主要喜欢什么样的流行作品：年轻人追求“新潮”都有哪些原因；历史上是否存在过流行作品，它们后来的命运如何。以也喜欢经典作品的同学为一组，共同探讨：经典作品为什么能成为经典：对于今天的青年来说经典作品是否过时了；我们现在能够从古典作品中感受到什么。两个小组各推选一位代表，交换各自的见解，在此基础上共同探讨流行文化作品和经典文化作品的价值。 （2）展示成果编辑一本“我们心目中的经典文化与流行文化”的论文集。 （3）预期表现理性认识流行文化作品与经典文化作品的价值，以及发展大众文化的意义；分享积极向上的文化生活体验：辨析落后文化和腐朽文化的表现，提升文化欣赏的品位和境界，提高文化理解与文化选择的能力。 上述案例体现了新课程标准规定的哪一课程实施要求？其具体内容是什么？

[单选题]下列各项不属于存货的是（）。

[多选题]根据《山东省房屋建筑和市政工程招标投标办法》，中标结果应当（）。

[单选题]L228是（）列车。

[多选题]从企业文化的结构来看，实施跨文化管理需要从（）层次入手。

[多选题]城市污水处理厂排出的污泥需要进一步处理，常用的处理方法有（）。

[判断题]VCD、DVD也属于磁性存储介质。

[单选题]在误码率相同的条件下，三种数字调制方式之间抗干扰性能好坏的关系为（）

[单选题]（）适用于同城市或同地区内的结算。

[单选题]预后比较严重的脊椎骨折是（）

[单选题]52岁，绝经半年，阴道少许接触性出血10天，门诊检查：阴道黏膜光滑，宫颈轻度糜烂，子宫正常大小，双附件正常。（）

什么时候备考教师资格面试才是正确时间？

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2022下半年教师资格证报名条件要求

[问答题]阅读下面的教学案例，回答问题。探寻文化作品的品位 （1）主题探究以“我所喜欢的文化作品”为主题，作品形式不限，如文学、戏剧、影视、音乐等。把我们所喜欢的文化作品...

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[问答题]（写作题）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。材料：德育就是用"爱"的浪花推动青少年前进的风帆，用"善"的乳汁润滑青少年生命前进的车轮，用"美"的春雨沐浴青少年...

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[多选题]文化角度是青少年研究的重要视角，有学者将青少年文化分为几种类型，也作为青少年行为及特点的分类，可将青少年划分为（）。

[单选题]青少年福利政策的内涵包括青少年需求的满足、青少年权利的保障及（）。

[单选题]通过《世界遗产与年轻人》的学习与培训，苏州已有多少名青少年获得了中国联合国教科文组织协会全国联合会颁发的“帕特里莫尼托”证书（）

[单选题]社会工作者小王正在为某社区策划一个青少年服务方案，其工作步骤为：认识该社区的青少年面临的问题→界定这些问题的性质与成因→探索可行的青少年服务方案→认识这些服务方...

[填空题]青少年期可以分为三个阶段：青少年早期即（）、青少年中期即（）、青少年晚期即大学阶段。

[单选题]相比较而言，农村青少年的居住、生活比城市社区的青少年更为分散，因而农村社区青少年工作的方法特别适宜用（）