教师的考核与评价有哪些规定?
发布日期:2020-12-11
试题解析
考核
考核是一个汉语词汇,拼音是 kǎohé,意思是考试,考定核查。语出《颜氏家训·省事》“有一礼官,耻为此让,苦欲留连,强加考覈。”
- 中文名
-
考核
- 拼音
-
kǎohé
- 出处
-
《颜氏家训·省事》
- 外文名
-
examine
- 意思
-
考试,考定核查
- 来源
-
若是邱明《翼经》作传,考核必真
评价
评价,读音píng jià,汉语词语,意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。
- 中文名
-
评价
- 拼音
-
píng jià
- 出处
-
《燕翼诒谋录》、《前言》、《宋史·隐逸传上·戚同文》
- 性质
-
汉语词语
- 外文名
-
appraise
- 注音
-
ㄆㄧㄥˊ ㄐㄧㄚˋ
- 释义
-
指对一件事或人物进行判断、分析后的结论
教师
《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
- 中文名
-
教师
- 主办单位
-
海南出版社
- 出版周期
-
旬刊
- 国际刊号
-
1674-120X
- 出版地
-
海南省
- 语种
-
中文
- 创刊时间
-
1984年
- 国内刊号
-
46-1072/G4
- 邮发代号
-
42-351
正确答案:
(1)教师的考核
《教师法》第二十二条规定了教师考核的内容,包括“政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩”,即我们通常所说的“德、能、勤、绩”四个方面。
(2)教师的发展性评价
以奖惩为目的的终结性的教师评价存在一定的问题,目前国内外正在研究和实践另一种教师评价,这就是以促进教师专业发展为目的的评价,这是发展性评价或者形成性评价。它的主要特点有:目的是促进教师的专业发展和成熟,而不是为了管理和奖惩;注重评价对于教师个人的作用,而不是为了比较和筛选;强调评价的真实性;周期比较短;评价往往和工作同时进行;发挥领导、同行、学生在评价中的作用,等等。
解析:
暂无解析
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王,更多免费功能准备上线!