单选题
三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（）。
发布日期：2021-03-18
实物演示法
社会实践法
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实习作业法
试题解析
数学
数学[英语：mathematics，源自古希腊语μάθημα（máthēma）；经常被缩写为math或maths]，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述、推导的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
- 中文名
- 数学
- 学科分类
- 一级学科
- 著名数学家
- 阿基米德
- 研究对象
- 数量、运算、结构、空间、图形、信息等数学概念
- 术语来源
- 希腊语 μάθημα（máthēma）
- 外文名
- Mathematics(简称 Math 或 Maths)
- 相关著作
- 《
- 起源
- 人类早期的生产活动
- 意义
- 人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段
测量
测量是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述。测量是对非量化实物的量化过程。在机械工程里面，测量指将被测量与具有计量单位的标准量在数值上进行比较，从而确定二者比值的实验认识过程。
- 中文名
- 测量
- 尺度
- 定类 定序 定距 定比
- 测量单位
- 基本单位 导出单位
- 测量对象
- 几何量
- 仪器
- 实物量具 极限量规等
- 方法
- 静态测量 动态测量
学时
学时是一个汉语词语，拼音是xué shí，根据教育辞典，学时指教学的时间单位。一节课的时间称一学时。我国中小学一学时一般设置为45分钟，高等学校一学时为50分钟。也称“课时”。
- 中文名
- 学时
- 解释
- 教学的时间单位
- 别名
- 课时
- 简述
- 我国中小学一学时一般为45分钟
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三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长、宽、高等数据，这种教学方法属于（）。
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李老师针对已有的教育教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师（）。
李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。
李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。
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