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单选题

关于吸湿等温线,下列说法正确的是()

发布日期:2020-12-11

关于吸湿等温线,下列说法正确的是()
A

等温线区间Ⅰ的水可以被微生物利用。

B

等温线区间Ⅱ的水主要靠化学吸附结合。

C

往区间Ⅲ内增加水,对区间Ⅰ、Ⅱ水的性质影响并不大。

D

区间Ⅰ和Ⅱ中水都不具有溶剂能力。

试题解析

等温线

等温线(isotherm),即图上温度值相同各点的连线,称之为等温线。1799~1804年,德国地理学家洪堡在广泛考察南北美洲和亚洲内陆的基础上,揭示了自然界各种现象之间的联系,提出借助气象要素平均值可阐明气候规律性,创造了用等温线表示平均气温的制图方法。1817年绘制了世界上第一幅等温线图。

中文名
等温线
学科用语
地理术语
用处
判读温度
外文名
isotherm
学科
气象学
本质
图上温度值相同各点的连线

微生物

微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类,广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。在我国教科书中,将微生物划分为以下8大类:细菌、病毒、真菌、放线菌、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体。有些微生物是肉眼可以看见的,像属于真菌的蘑菇、灵芝、香菇等。还有微生物是一类由核酸和蛋白质等少数几种成分组成的“非细胞生物”

中文名
微生物
所属学科
生物学、
特点
种类多、个体小
与人类的关系
密切,分有害和有益两类
发现者
安东尼·列文虎克
外文名
Micro-Organism
种类
细菌、真菌、原生生物及病毒
分类
生物物种
涉及领域
食品、医药、工农业、环保等

区间

实数的集合,使得对此集合中的任意元素对(x,y),在x和y之间的任意实数属于该集合。

中文名
区间
所属学科
电力系统

标签: 吸湿 等温线 说法

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