问答题
请结合具体工作案例，谈谈如何做好培训教材开发的组织工作。
发布日期：2021-03-18
试题解析
开发
开发，汉语词语，拼音kāi fā、kāi fa，意思是指以荒地、矿山、森林、水力等自然资源为对象进行劳动，以达到利用的目的；开拓；发现或发掘人才、技术等供利用。发掘、收集、整理、选择文化资源等。
- 中文名
- 开发
- 拼音
- kāi fā、kāi fa
- 注音
- ㄎㄞ ㄈㄚ
- 外文名
- develop
- 词性
- 动词
- 含义
- 商业性生产或使用前
案例
案例，就是人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。案例一般包括三大要素。案例对于人们的学习、研究、生活借鉴等具有重要意义。基于案例的教学是通过案例向人们传递有针对性的教育意义的有效载体。因此，人们常常把案例作为一种工具进行说服，进行思考，进行教育。故案例在人们的研究中形成了一定的书写格式、标准样式，为人们更好地适应案例情景提供很多方便。
- 中文名
- 案例
- 要素
- 真实而复杂的情境
- 其他说法
- 个例、实例、个案
- 特点
- 故事性、戏剧性
谈谈
谈谈是一个词语，拼音是tán tán，释义是深邃貌。
- 中文名
- 谈谈
- 注音
- ㄊㄢˊ ㄊㄢˊ
- 拼音
- tán tán
- 释义
- 深邃貌远
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此试题出现在
小儿时邪感冒证见（ ）。
王某与李桌在集市上签订一买卖耕牛的合同。因王某所带的钱不够，双方遂约定，王某先给付一半钱.等次日牵牛时再将剩下的钱给付李某。李某便将耕牛拉回去拴在自家院子里的一棵树上。不料半夜电闪雷鸣，下起大雨。第二天李某发现耕牛被雷击死。王某到李某家牵牛时发现耕牛已死，便要求李某归还他已给付的钱。李某认为，耕牛已卖给王某，王某不但不能要回已给付的钱，而且还应将剩下的钱付清。为此，双方发生纠纷。王某遂诉至法院。 问：耕牛的所有权是否已转移?耕牛被雷击死的风险应由谁承担?
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请结合具体工作案例，谈谈如何做好培训教材开发的组织工作。
请结合具体工作案例，谈谈如何做好培训教材开发的组织工作。
培训教材开发组织工作应遵循以下原则（）
培训教材开发组织工作应遵循以下原则（）
培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。
培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。
培训教材开发组织工作的主体内容？
培训教材开发组织工作的主体内容包括（），即开发什么类型、什么内容的教材。
培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。
培训教材开发组织工作的主体内容包括（），即开发什么类型、什么内容的教材。