问答题
请说明价值辨析的基本程序。
发布日期：2020-12-11
试题解析
价值辨析
价值辨析，亦称“价值澄清模式”。一种不靠价值灌输而是通过提问、讨论与练习鼓励学生自己去发现、考虑、检验、选择或更新已有的价值观念，从而形成积极的社会态度和价值观的教育方法。是 20 世纪五六十年代在人本主义心理学思潮影响下，由美国教育心理学家拉斯、S.西蒙和哈明等人提出并逐步发展起来的。基本观点为：人的价值观是人所固有的潜能，由于它不能一开始就被清醒地意识到而难以指导行为，故需要在环境影响或成人帮助下逐步地予以辨析。
- 中文名
- 价值辨析
- 来源出处
- 《价值与教学》
- 提出者
- 拉斯、S.西蒙和哈明等
- 别名
- 价值澄清模式
- 提出时间
- 1966年
程序
在国标《质量管理体系 基础和术语》GB/T19000—2008/ISO9000：2005中第3.4.5条 程序procedure中对于“程序”的定义进行了规定。一个环节，内部嵌套着一系列复杂的列逻辑慎密的一个组件，如若一个地方出问题则会影响到整个主体（可以理解为事务）。
- 中文名
- 程序
- 规定
- 《质量管理体系 基础和术语》
- 简介
- 整治
- 应用
- 管理方式
- 外文名
- procedure
- 定义
- 进行某项活动或过程所
- 日本語
- 手順 てじゅん
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