单选题
发布日期:2020-10-19
主体地位
主要地位
重要地位
基本地位
教育活动有广义与狭义之分,广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。
在教育过程中,以学为职责的人被称为受教育者。
狭义的教育者简而言之就是按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,从事教育事业的人,在一定社会背景促进个体社会化和社会个体化活动的人。广义的教育者是指所有的生命个体。
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不动产或者动产可以由两个以上单位、个人共有。共有包括按份共有和共同共有。()
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无氧条件下,EMP产生的丙酮酸可以转化为()。
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( )是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。
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教育者与受教育者的问题实质是什么?
教育者和受教育者的关系是什么?
教育者和受教育者共同的客体是()。
教育者和受教育者的关系是()
教育者和受教育者共同的客体是()。
.教育者和受教育者共同的客体是()