“玉不琢,不成器”反映了信息的()特征。
玉不琢,不成器,人不学,()。(《三字经》)
“玉不琢,不成器;人不学,不知道”体现了()对人的发展的作的作用。
“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”这句话出自于()。
领导交给你和小罗一个任务,但小罗不会,全部推到你身上,导致你任务加重,你怎么处理?
“玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用。
“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同”(《晏子春秋·内篇杂下》),“玉不琢不成器,人不学不知道”(《礼记·学记》),句中的“其实”、“知道”各是两个单音词,还是一个复音词?并释义。
“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”这句话出自于()。
“玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用
“玉不琢不成器,文不改不成章。”因此提高科技论文写作水平需要()。