游戏法是实施整个教学法的主要方法
结合实际论述如何对学前儿童进行因材施教。
在运用反复性原则时,施教者要从( )出发来设计发展目标和游戏活动。
什么叫武术套路的“分节施教”?
简述如何针对不同气质的学生进行因材施教。
( )是上课的必要补充,是适应学生个别差异,贯彻因材施教的重要措施。
()要求教师把自己的角色定位在引导者上,因材施教,尊重学生的差异性和多样性,激发学生的主动性和创造性,与学生建立起平等、民主的关系,把培养学生积极进取各具特色的个性作为一项重要的教育任务来抓。
由于幼儿身心发展存在着个别差异,因此要()。
孔子在教育方面标举“有教无类”,“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例,体会孔子教育艺术的微妙之处。
因材施教就是照顾个别同学的差异。