1、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。(单选题)
A. 课程
B. 课程标准
C. 课程计划
D. 课程目标
试题答案:B
2、晓红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求—题多解。小红的思维方式属于()(单选题)
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 常规思维
D. 具体思维
试题答案:B
3、在教学中,教师引导学生观察所学事物或通过语言的形象描述,形成学生对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。(单选题)
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
试题答案:A
4、新课程提倡培养学生的综合能力,而综合能力的培养要靠教师集体智慧的()。(单选题)
A. 发挥
B. 发展
C. 发扬
试题答案:A
5、
教育心理学家( )提出了教师成长公式:经验+反思=成长。
(单选题)A. 波斯纳
B. 皮亚杰
C. 加涅
D. 罗森塔尔
试题答案:A
2024中学教育知识与能力真题模拟04-18
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