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医学医药类 | 预防医学科住院医师

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健康教育与健康促进

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真题模拟

2024健康教育与健康促进真题模拟01-17

发布时间： 2024-01-17 05:02:22 发布人：
2024健康教育与健康促进真题模拟01-17

1、人们对于某种疾病严重性的判断是（）（单选题）

A. 知觉到危险性

B. 知觉到严重性

C. 知觉到易感性

D. 后果严重性认识

E. 行为改变的障碍

试题答案：B

2、在合理行动理论模型中引入“知觉行为控制”变量后，模型发展为（）（单选题）

A. 行为分阶段理论

B. 社会认知理论

C. 社会期望理论

D. 计划行为理论

E. 自我效能理论

试题答案：D

3、对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种（）的健康表现（单选题）

A. 正常

B. 特殊

C. 一般

D. 异常

E. 不良

试题答案：A

4、健康促进的重要工作内容和方法是（）（单选题）

A. 初级卫生保健

B. 社区卫生服务

C. 健康教育

D. 爱国卫生运动

E. 卫生宣传

试题答案：C

5、健康素养主要包括健康知识和理念、健康生活方式与行为和（）（单选题）

A. 基本技术

B. 基本能力

C. 基本手段

D. 基本技能

E. 基本技巧

试题答案：D

原文链接：https://www.tiw.cn/zixun/2848086

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烧伤深度的估计.最常采用    (    )

下列关于冻伤分度的说法中，正确的是    (    )

热射病的体温可高达()或以上。

轻症中暑，病人体温多为    (    )

电击对人体造成的伤害程度与下列哪项无关    (    )

　　电流对人体的伤害，分为()和()两种类型。

关于电击伤,下列说法中正确的是    (    )

对重症中暑病人实施物理降温时，应控制室温的范围为    (    )

　　简述重症中暑的分类。

　　()是淹溺者猝死的常见原因。

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