单选题
发布日期:2021-03-18
教育知识
学科知识
学科教学知识
通识性知识
教师专业知识(teacher's professional knowledge)是2013年公布的教育学名词。
(1) 具有,拥有,有(2) 一切完备;齐备
《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记,由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊(半月刊),国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果,促进国内外学术交流,服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物,为广大中小学教师中级、高级、特级,高校教师副高、正高职称评定硬件材料,同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
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为了保持良好的交通秩序,不管春夏秋冬,警chá叔叔每天都站在十字路口指挥着交通。
域模式中安装的Windows 2003 Server的计算机有三类,分别为(),备份域控制器和()。
造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接财产损失的火灾属于()。
导游员在到机场接待散客前应认真阅读接待计划,记下( )等。
情感具有哪些特征()。
一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。 案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,师生们没在教学楼内,因此幸免于难。求助者从小胆小,这次地震使其非常恐惧,地震后不敢到房子里去,连活动板房也不敢进。无奈学校已经开学,必须要给学生上课,求助者多次请假,明明知道现在即使有余震,也不会造成重大伤害了,但就是控制不住自己的恐惧。为此很痛苦,强烈要求尽快解决恐惧问题。心理咨询师先进行认知矫正。但效果不明显,于是决定采用冲击疗法治疗,并与求助者签订了治疗协议。地点为灾区心理治疗室,与学校活动板房大致相同,心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者被强行带入治疗室,立即惊叫起来,呼吸急促,四肢颤抖,不敢挪步。求助者多次要求停止治疗,心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻,情绪有所缓解,呼吸逐渐平稳,结束治疗。两天后又进行同样治疗一次,最终治疗获得成功。 心理咨询师在本案例中使用了冲击疗法,该疗法也称为()。
宁波市发生6.0级以下地震,视为一般破坏性地震,影响行车和乘客安全的地震,应启动三级预案。
公众责任一般采用以()为基础的责任方式。被保险人请求索赔的权利,自其知道或者应该知道保险事故发生之日起()不行使而消灭。
纳税人在同一区域内所属主管税务机关发生改变,应通过什么模块操作?
关于原子能级的叙述,错误的是( )。
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以下有关教师专业知识中,哪一项要求教师需要具备广泛的人文社会科学和自然科学知识()
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一个优秀的语文教师必须具备比较丰富的语文专业知识、教育专业知识、人文社科知识和自然科学知识。
根据一定的学习目的,通过熟读、熟记和理解、积累与掌握专业知识和有关文化、科学知识的阅读被称为是在()。
中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为()
2011年的中国学术统计分析报告中,在“社会科学”方面高上升趋势排名第五的知识点是()
2011年的中国学术统计分析报告中,在”社会科学”方面高上升趋势排名第一的知识点是()
稿件中涉及自然科学和社会科学知识时,这些知识都应()。
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是()。
班主任合理的知识结构包括精深的专业知识、广博的基础知识、系统的教育科学知识。