多选题
发布日期:2020-04-12
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学业考试
学习效果(learning result),由于学习所导致的个体心理与行为上的变化结果。个体的学习效果受多种因素影响,经验表明,相同智力条件下,学习动机强的个体要比学习动机弱的个体学习效果显著。学习动机对学习效果的影响,是通过制约学习积极性而实现的。此外,学生的知识基础、智力水平、学习技能、身体素质等也会直接或间接地影响学习效果。
检查的英文名称为Check, 定义为为验证航空器其功能是否符合经批准的标准而进行的工作。 所属学科为航空科技(一级学科) ;航空器维修工程(二级学科)。
生的,汉语词语,拼音是shēng de,意思是厘米。
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毕业年度内需创业的高校毕业生离校后直接向公共就业服务机构申领《就业创业证》。
股神经发自何神经丛?其分布如何?其支配的肌肉的功能如何?
进行健康评估时关于身体评估的原则,下述正确的是()。
自1999年以后,我国将企业()和资产总额视为界定中小企业跨国公司的(),年销售收入和资产总额均在5亿元以下、5千万元以上的企业为中型企业,年销售收入和资产总额均在5千万元以下的企业为小型企业。
学校教育
国家助学贷款的特点包括()。
带电作业中由于施工环境和作业条件差,不安全因素随着施工项目和作业过程变化而变化,事故隐患较多。下列属于安全管理缺陷的是()。
纸介质资料废弃应用碎纸机粉碎或焚毁。
关于零售饱和指数(IRS)的说法,正确的是( )。
若脊麻没有引起并发症,一周脑脊液应该是()
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检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。
下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好 ③学习任务容易,学...
下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是()。 ①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好 ②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好 ③学习任务容易,学...
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1897—()年美国学者莱斯曾对3万多名小学生进行拼字测验,以检验拼字教学时间对学习效果的影响,评价界一般以此作为评价研究的()。
体育与健康课程的学习效果主要体现在学生的()是否提高,()是否增强,()是否得到改善等方面。
学习动机与学习效果成正相关,动机越强学习效果越好。
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。( )
学习动机和学习效果之间呈线性关系,即动机越强,学习效果越好。