单选题
吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（）。
发布日期：2021-03-18
良好的教学研究能力
良好的可从管理能力
良好的课堂开发能力
良好的校本研修能力
试题解析
若干
若干，拼音是ruò gān，汉语词汇，表示不定量的意思。
- 中文名
- 若干
- 释义
- 疑问代词。多少
- 拼音
- ruò gān
- 典源
- 《
提炼
提炼，读音tí liàn，汉语词语，意思是使化合物或混合物纯净。出自《盐湖之夜》。
- 中文名
- 提炼
- 注音
- ㄊㄧˊ ㄌㄧㄢˋ
- 拼音
- tí liàn
- 释义
- 使化合物或混合物纯净
可从
可从（1420～1483）明代曹洞宗僧。洛阳（河南）人，俗姓许。号无方，世称无方可从禅师。
- 本名
- 可从
- 出生日期
- 1420年
- 所处时代
- 明代
- 逝世日期
- 1483年
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此试题出现在
横跨大西洋的远程手术叫（）。
高压液相层析（HPLC）指使用颗粒极细的介质，在高压下分离蛋白质或其他分子混合物的层析技术。
下列不属于阴道清洁度检查的是（）
商业银行的贷款原则是（）。
关于应对脑电图仪干扰的描述，正确的是（ ）。
患者男性，50岁，因腹痛服用阿托品，稍后出现心悸、视力模糊等。该反应的发生是由于（）
WSZ-2型温湿度调节仪可用于一般精度或高精度恒温恒湿的控制，不可用于舒适空调的节能控制。
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吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（）。
吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有（）。
王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）
李老师针对已有的教育教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师（）。
李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。
李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。
李老师针对已有教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师的（）。
李老师针对已有的教育教学方法的不足，提出了较为完善的情境教学方法，并取得了一定的成效。这体现了李老师（）。
关于赵中孚老师的教学主张，不正确的是： （）。
对辅导结果的评价，可从（）、相关老师的意见、家长的观察以及辅导人员的自我评价几方面进行。