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问答题

试述学校课余体育训练的地位如何?

发布日期:2020-12-11

试述学校课余体育训练的地位如何?

试题解析

课余体育训练

课余体育训练是学校利用课余时间对有一定体育特长的学生进行体育训练,培养竞技能力,使他们的运动才能得以发展和提高的一个专门化的教育过程,是实现学校体育目标和任务的一项重要措施,也是普及与提高体育运动的一个重要的中间环节。

中文名
课余体育训练

地位

地位在社会学或人类学上是指一个人于社会上,因其社会阶级所得到的荣誉和声望。是人们在组织机构中所处的主属关系, 以及不同成员之间的等级差别。地位虽系组织内部的主属关系,但却是外界人了解、评价一个人,和与之交往、处理关系的基础。一个人的地位,不仅可以规定一个人的权利,也是建立相应的条件。此外,地位也从衣着表现出来。一般社会上处于不同地位的人,其着装也不尽相同,如经理与工人的着装往往截然不同。在美国有白领工人与蓝领工人之分,前者多为职员,后者多为技术工人,其地位有明显的不同。

中文名
地位
拼音
dì wèi
外文名
position
意思
一个人在社会中的职务

学校

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。学校教育的具体活动受到社会需求影响,必须符合社会发展趋势,承担着对社会输送人才的职能。一般说来,学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种:幼儿园、小学、初中、高中和大学。2016年,全国共有各级各类学校 51.2万所,全国各级各类学校拥有校舍建筑面积总量达32.6亿平方米。截至2021年,全国共有各级各类学校53.71万所,比上年增加0.70万所,增长1.33%;各级各类学历教育在校生2.89亿人,比上年增加674.48万人,

中文名
学校
类型
教育教学机构
职工
教师
外文名
school
领导
校长
分类
幼儿园

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