单选题
自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是（）。
发布日期：2021-03-18
讲授法
实验法
演示法
谈话法
试题解析
实验
实验，指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象，使某一些事物（或过程）发生或再现，从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。
- 中文名
- 实验
- 注音
- ㄕㄧˊ ㄧㄢˋ
- 英文
- experiment
- 拼音
- shí yàn
- 同义词
- 实行 实践 实习
- 文献记载
- 《论衡·遭虎》
降温
降温是一个词语，读音是jiàng wēn，意思是温度下降，见于《文汇报》。
- 中文名
- 降温
- 发音
- jiàng wēn
- 外文名
- lower the temperature；cool
- 注音
- ㄐㄧㄤˋ ㄨㄣ
教师
《教师》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准登记，由海南省出版社出版的大型教育类学术理论期刊（半月刊），国内外公开发行。主要反映我国教育学科的最新科研成果，促进国内外学术交流，服务国家建设。主要读者对象为国内外教育工作者、高教与普教教师、学生、研究生等。杂志为各级各类职称评审机构职称评审核定刊物，为广大中小学教师中级、高级、特级，高校教师副高、正高职称评定硬件材料，同时为高校研究生论文答辩硬件材料。
- 中文名
- 教师
- 主办单位
- 海南出版社
- 出版周期
- 旬刊
- 国际刊号
- 1674-120X
- 出版地
- 海南省
- 语种
- 中文
- 创刊时间
- 1984年
- 国内刊号
- 46-1072/G4
- 邮发代号
- 42-351
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自然常识课上．教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化，这种教学方法是（）。
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下列属于自然界常识是（）
某教材在“走进自然”的写作课上安排了这样的学习活动：踏青，感受不一样的春天。对这一设计理解不正确的是（）。
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（）主张正义的常识性准则和自然权利的概念作为次一级的规则具有一种从属的有效性。
神秘性，借助了超常识、超自然力等说法来解释现象，把
“知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便是□□，不假外求。”“□□”内应填入的是（）