多选题
社会学习理论认为，强化可分为外部强化和（）。
发布日期：2020-12-11
A
自我强化
B
替代强化
C
正强化
D
负强化
试题解析
社会学习理论
所谓社会学习理论，班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。按照班杜拉的观点，以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用。他们通常是用物理的方法对动物进行实验，并以此来建构他们的理论体系，这对于研究生活于社会之中的人的行为来说，似乎不具有科学的说服力。由于人总是生活在一定的社会条件下的，所以班杜拉主张要在自然的社会情境中而不是在实验室里研究人的行为。
- 中文名
- 社会学习理论
- 应用范围
- 社会心理学
- 应用学科
- 心理学
外部强化
外部强化，心理学概念，指人的行为后果（如赞赏或惩罚）对人产生的加强效应。
- 中文名
- 外部强化
- 外文名
- External reinforcement
强化
美国著名心理学家斯金纳( B. F. Skinner) 经过对人和动物的学习进行的长期实验研究，提出了强化理论，又叫操作条件反射理论。他所倡导的强化理论是以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说。
- 中文名
- 强化理论
- 提出者
- 斯金纳
- 见载刊物
- 《心理学名词》 科学出版社
- 外文名
- Reinforcement theory
- 也叫
- 操作条件反射理论
- 公布时间
- 1999年
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