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中学教师资格证《教育知识与能力》人教版九年级下册化学《常见的酸和碱》教案

发布时间: 2020-11-30 17:16:46 文章来源:

   人教版九年级下册化学《常见的酸和碱》教案

  教学目标

  1.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性;

  2.自制酸碱指示剂。

  教学重难点

  【教学重点】

  运用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。

  【教学难点】

  酸碱指示剂的变色情况。

  教学过程

  学习指导:酸碱指示剂

  【自主练习】

  阅读书本50-51页的有关内容,完成下列问题:

  1.酸碱指示剂(简称指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有石蕊和酚酞。石蕊试液是紫色,遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色;酚酞溶液呈无色,遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红色。

  2.下面同学们能通过石蕊溶液和酚酞溶液来验证食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液的酸碱性,并把观察到的现象填在下表里。

  (1)同学们两人一组,相互之间说一说自己的实验方案。老师随时纠正。

  (2)填完下表后,同学们说一下被检验的各种物质是酸还是碱。

  3.酸溶于水叫酸溶液,所以酸一定呈酸(填“酸”或“碱”)性;碱溶于水叫碱溶液,所以碱一定呈碱(填“酸”或“碱”)性。所以都可以用指示剂来检验它们的酸碱性。

  【小组讨论】

  1.试总结如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性?

  2.酸性溶液和酸溶液有什么关系?碱性溶液和碱溶液有什么关系?

  3.用指示剂验证NaCl、Na2CO3、NH4Cl这三种盐的酸碱性,通过这几个实验你能得出什么结论?liuxue86.com

  【教师点拨】

  1.酸溶液的溶质一定是酸;酸性溶液的溶质不一定是酸,还有可能是盐,如氯化铵、硫酸锌等。酸性溶液包含酸溶液。碱溶液的溶质一定是碱;碱性溶液的溶质不一定是碱,还有可能是盐,如碳酸钠等。碱性溶液包含碱溶液。

  2.盐溶液有可能呈酸性,也有可能呈碱性,还可能呈中性。

  【跟踪练习】

  1.把氢氧化钠、二氧化碳、食盐分别溶于水,在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液的颜色变化依次是(C)

  A.紫色 蓝色 红色 B.蓝色 红色 无色

  C.蓝色 红色 紫色 D.红色 蓝色 紫色

  2.对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论,不正确的是(B)

  A.滴入紫色石蕊试液,颜色变红,则该溶液呈酸性

  B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性

  C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性

  D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性

  学习指导二:自制酸碱指示剂

  【自主练习】

  酸碱指示剂的种类很多,在日常生活中指示剂随处可见,同学们可以通过下面的活动体验一下并填写下表:

  (1)取几种同学们准备的植物花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫甘蓝等),分别在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;

  (2)用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,得到指示剂;

  (3)试验指示剂1-2种在下述4种溶液中的颜色变化。

  【小组讨论】

  1.在第一步中,为什么要加入酒精?此过程是什么变化?

  2.为什么会出现“万紫千红”的花?

  【当堂训练】

  教学至此,敬请使用学案当堂训练部分。

 


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