1、 陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中—瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分他们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气,这种教学方法是:( ) (单选题)
A. 实验法
B. 讲授法
C. 演示法
D. 谈话法
试题答案:C
2、 韩老师常常说方琼勤奋努力,孙彤细致严谨,李冰诚实可信。韩老师描述的这些心理特征属于() (单选题)
A. 能力
B. 性格
C. 气质
D. 情绪
试题答案:B
3、 罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是( ) (单选题)
A. 教师的人格特点
B. 教师的教学水平
C. 教师对学生的期望
D. 教师的威信
试题答案:C
4、 传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( ) (单选题)
A. 教师中心,教材中心和课堂中心
B. 儿童中心、经验中心和活动中心
C. 管理中心、活动中心和教学中心
D. 管理中心、服务中心和教学中心
试题答案:A
5、 林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆好? () (单选题)
A. 形象记忆
B. 情绪记忆
C. 逻辑记忆
D. 动作记忆
试题答案:C
2024中学教育知识与能力历年真题04-18
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