2024社会工作综合能力历年真题04-16

1、 生态系统理论非常注重将服务对象置于生活环境中去解决问题。下列说法中，符合生态系统理论的是（　　）。 （单选题）

A. 个人问题的根源在于环境的压迫

B. 对个人而言宏观系统是恒定不变的

C. 个人能够与环境形成良好的调适关系

D. 个人对外在环境的错误理解是问题的根源

试题答案：C

2、 关于中西方社会工作价值观的说法，正确的是（　　）。 （单选题）

A. 由于强调助人，中西方社会工作价值观都以个人为核心

B. 随着社会发展，中西方社会工作价值观将会完全一致

C. 由于起源不同，中西方社会工作价值观是相互对立的

D. 随着社会发展，中西方社会工作价值观可以有机结合

试题答案：D

3、 社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中，大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论，一部分社区工作者认为社区工作繁重，老年人又有突发疾病和跌倒等风险，这项工作应暂时放一放；另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助，建设关怀社区。双方争论不休，都希望小张能支持自己的观点。这时，小张宜采取的做法是（  ）。 （单选题）

A. 不做决断，提供资料信息，分析利弊

B. 及时切断问题讨论，适时转移话题

C. 鼓励比较内向和害羞的成员发言

D. 让小组成员轮流发言，阐述自己的观点

试题答案：A

4、 一线社会工作者有时会承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导，缓解社会工作者的压力，具体的做法有（  ）。 （多选题）

A. 协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏

B. 引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠

C. 强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练

D. 激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感

E. 指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序

试题答案：B,C,E

5、 李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总，体现教育性功能的是（  ）。 （多选题）

A. 与实习生讨论和制定实习计划

B. 鼓励实习生坚信专业发展前景

C. 向实习生介绍机构与所处社区的关系

D. 提醒实习生在服务青少年时的注意事项

E. 向实习生讲解有关青少年心理特征知识

试题答案：C,D,E