2024高中教师专业知识真题模拟01-25

1、学习《家》，教师找到相关视频资料，对这一教学资源使用不恰当的一项是（　　）。（单选题）

A. 课前播放，引领学生走进小说的情境氛围

B. 用视频观赏代替文本阅读，增加学生兴趣

C. 课后播放，激发学生阅读整部作品的愿望

D. 与课文作对比，分析原作与影视作品的差异

试题答案：B

2、《旧唐书·良吏传》记载了一名叫王方翼的官员，“（高宗）永徽中累授安定令，诛大姓皇甫氏，盗贼止息，号为善政”。当时此类的记载尚有许多。这说明（）（单选题）

A. 官府与大姓的关系是地方治理的关键

B. 朝廷一直压制门阀

C. 朝廷对地方缺乏影响力

D. 士族大姓势力膨胀导致割据

试题答案：A

3、明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时（）（单选题）

A. “中学西传”与“西学东渐”客观并存

B. 传教士为中国的传统科学注入新的生机

C. 儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器

D. “相互的启蒙”推动中西文明转型进步

试题答案：A

4、“德意志统一”与“两德合并”是人们对近代以来德国两次统一的习惯性称谓。这两次统一的共同点是（）（单选题）

A. 东部地区被西部地区合并

B. 促成欧洲格局重大变化

C. 经济需求决定了统一进程

D. 确立联邦议会共和体制

试题答案：B

5、1936年，德、意法西斯公然对西班牙进行武装干涉，其目的在于（）（1）控制地中海（2）对法国形成战略包围（3）威胁苏联（4）切断法国与殖民地的交通（单选题）

A. ⑴⑵⑶⑷

B. ⑵⑶⑷

C. ⑴⑵⑶

D. ⑴⑵⑷

试题答案：D