1、 小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法,力求一题多解。小红的思维方式属于( )。 (单选题)
A. 聚合思维
B. 发散思维
C. 常规思维
D. 具体思维
试题答案:B
2、 小马上课时害怕回答问题,他发现自己坐在教室后排时可减少老师提问的次数,于是,他总坐在教室后排,下列哪种强化方式导致了小马愿意坐在后排?( ) (单选题)
A. 正强化
B. 负强化
C. 延迟强化
D. 替代强化
试题答案:B
3、 教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是( )。 (单选题)
A. 直接性、引导性和简捷性
B. 直接性、被动性和简捷性
C. 间接性、被动性和简捷性
D. 间接性、引导性和简捷性
试题答案:D
4、 2015年修订的《中华人民共和国教育法》中明确规定,我国教育的性质和方向是() (单选题)
A. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为社会生活服务
B. 教育必须为社会主义现代化建设服务,为人民服务
C. 教育必须为社会主义物质文明建设服务,为精神文明建设服务
D. 教育必须为社会主义建设服务,为人的发展服务
试题答案:B
5、 小星判断道德问题时,不仅能依据规则,而且能出于同情和关心做出判断,根据皮亚杰道德认知发展理论,小星的道德认知发展处于( )。 (单选题)
A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆阶段
D. 公正阶段
试题答案:D
2024中学教育知识与能力历年真题04-18
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