单选题
发布日期:2022-06-22
精心小结,留有余兴
激发兴趣,做好铺垫
保持连贯,承前启后
回味无穷,教学相长
教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态变换及其时间流程。由相互依存的教和学两方面构成。内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾。中国古代教育家提出的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”(《礼记·中庸》)是对学习过程最早的概括。
有始有终,汉语成语,拼音读音为yǒu shǐ yǒu zhōng,意思是有开头也有收尾,做事能坚持到底。出自《论语·子张》、《魏书·袁翻传》。
1.相互关联的许多人或事物中的一个,如:生产环节。2.在某些鱼的鳞上的斑纹或隆起的脊,相当于一年的生长。
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资源量是()的一部分和()。包括经可行性研究或预可行性研究证实为次边际经济的矿产资源以及经过勘查而未进行可行性研究或预可行性研究的内蕴经济的矿产资源;以及经过预查后预测的矿产资源。
进口货物应纳增值税的计税依据组成计税价格包括()。
扁平颅底诊断主要根据颅骨侧位片测量颅底角(蝶鞍与斜坡形成角度),大于下列哪项具有诊断意义()
血小板低于50×109/L时,护理上应注意指导患者()
给水系统按水源的种类可分为()和地下给水系统。
上海世博园区内有3.28平方公里的范围须收取门票,这个区域被称作为()。
农信社财务风险控制体系不包括哪个环节?()
回采工作面的最高允许风速是()。
领导情形取决与三个因素,即()
在Windows桌面上,乱七八糟的图标是可以靠某个菜单选项来排列整齐的。
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课堂教学要“有始有终”,教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分,好的结束能够使学生的领会得到升华。为此,教师在处理结束环节时应注意避免()。
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课堂教学要“有始有终”,教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分。一个好的结束达到的效果不包括()。
课堂教学要“有始有终”,教学结束环节是教学过程无法忽视的重要组成部分。一个好的结束达到的效果不包括()。
一般来说,构成课堂教学的基本组成部分有( )。
课的结构是指课的组成部分及授课顺序和()的分配,它是课堂教学的内部组织形式。
教师课堂教学评价主要涉及以下四个层面的内容,即对课堂教学设计、课堂教学过程、课堂教学系统、课堂教学素养的评价。
简述课堂教学设计(备课)的组成部分。
课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则,掌握正确的陈述规范,提高课堂教学目标的有效...
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