2024教育心理学真题模拟03-28

1、竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的过程。适度的竞争不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（　　）。（单选题）

A. 提高学习和工作效率

B. 养成竞争意识

C. 导致教师管理公正

D. 促进团结协作

试题答案：A

2、群体发展的最高阶段是（　　）。（单选题）

A. 松散群体

B. 联合群体

C. 集体

D. 正式群体

试题答案：C

3、关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（　　）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。（单选题）

A. 低等

B. 一般

C. 中等

D. 高等

试题答案：C

4、皮亚杰研究道德发展的主要方法是（　　）。（单选题）

A. 自然观察法

B. 实验室实验法

C. 两难故事法

D. 对偶故事法

试题答案：D

5、下列哪项不是阿特金森所提出的成就动机理论模型的缺陷？（　　）（单选题）

A. 初步把动机的情感方面和认知方面结合起来

B. 人的成就动机被看成仅仅由内部因素所激发，没有充分看到外部社会生活条件对人的成就动机的作用

C. 对认知的作用的了解是模糊的、笼统的、不具体的

D. 对影响成就和行为的内部因素的了解和探讨不全面和不够充分

试题答案：A