山西
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长久以来,心理学家都支持“数学天赋论”;数学能力是人类自打娘胎里出来就有的能力,就连动物也有这种能力。他们认为存在一种天生的数学内核,通过自我慢慢发展,这种数学内核最后会“长”成我们所熟悉的一切数学能力。最近有反对者提出了不同的看法;数学能力没有天赋,只能是文化的产物。
以下哪项如果为真,最能支持反对者的看法:
A. 10~12个月的婴儿已经知道3个黑点和4个黑点是不一样的
B. 数学是大脑的产物,而大脑的生长模式早已由基因“预设”
C. 经过人为训练的大猩猩、海豚和大象等动物能处理数学问题
D. 绝大多数的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的数量
试题答案:D
2、
效率:公平:市场经济
(单选题)A. 科学:理性:政治哲学
B. 革命:改良:社会制度
C. 民主:集中:组织原则
D. 美丑:善恶:审美范畴
试题答案:C
3、
某种商品原价25元,每半天可销售20个。现知道每降价1元,销量即增加5个。某日上午将该商品打八折,下午在上午价格的基础上再打八折出售,问其全天销售额为多少元?
(单选题)A. 1760
B. 1940
C. 2160
D. 2560
试题答案:B
4、
形成有文化特色、有地域特色、可识别的小城镇发展模式,是一个长期的渐进过程。我们应尊重当地实际,______、远近结合、量力而行,不能盲目______。在模式选择上,可以借鉴国内外小城镇建设的经验,但更重要的是结合自身实际、体现自身特色。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 循规蹈矩分庭抗礼
B. 按部就班投闲置散
C. 循序渐进贪大求快
D. 按图索骥急于求成
试题答案:C
5、
关于科学革命的讨论______于十七世纪。不过,其时革命尚在______地展开,相关讨论的焦点集中在科学的本性,而未有所谓“科学革命史”的理解。到十九世纪,现代科学的基本模式逐渐定型,一些学者便回到现代科学的源头做起了编史和整理工作。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A. 滥觞如火如荼
B. 起源风起云涌
C. 溯源轰轰烈烈
D. 发端方兴未艾
试题答案:A
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